近日，2025年（第十三届）全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛获奖名单公布，我校师生团队凭借多件深度融合人工智能技术与中华优秀传统文化的创新作品，共荣获赛区二等奖2项、三等奖4项的优异成绩，充分彰显了学校在人工智能应用与创意设计领域的教学实力与育人成果。

全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛由中国人工智能学会主办，是权威性高、影响力广的全国性学科竞赛，已入选《全国普通高校大学生竞赛分析报告》榜单及《普通高校大学生艺术与设计大类竞赛指数》目录。该赛事旨在引导大学生关注并运用前沿数字技术，特别是人工智能科技，进行原创性设计和开发，是检验高校相关专业实践创新能力的重要平台。

本届竞赛中，我校师生展现出突出的跨学科融合能力。在苗萌萌、秦璐等教师指导下，参赛团队以AI技术为核心工具，对中华优秀传统文化进行数字化、智能化创新表达。二等奖作品《天之四灵・数字溯流》与《生肖绮梦 — 古韵新风绘萌兽》运用AI图像生成与风格迁移技术，将四象与十二生肖等传统意象转化为现代视觉形象，实现文化符号的“活化”。三等奖作品《戏载千秋史，曲吟百代心》借助自然语言处理与语音合成技术推动戏曲传播创新；《汝瓷・天青梦》通过三维建模与虚拟渲染再现汝瓷美学意境；《傩面承魂》与《靛蓝灵猴・非遗之韵》则运用计算机视觉等技术对非遗图案进行创新设计。这一系列作品清晰体现了我校在AI赋能文化传承与数字艺术领域的积极探索。

此次竞赛的丰硕成果，是我校持续推进人工智能技术与教育教学深度融合的生动体现。学校通过“以赛促教、以赛促学”的模式，有效激发了学生的创新潜能和实践能力。值得一提的是，在近期结束的第八届全国数字创意教学技能大赛全国总决赛中，我校人工智能应用学院4组教学团队凭借卓越的教学创新能力和专业素养，斩获国赛一等奖2项、二等奖2项。这些成绩体现了我校对既懂技术又具人文素养的复合型人才的培养成效。

未来，学校将继续深化人工智能在教育领域的应用，推动科技与创意的交叉融合，打造人工智能应用标杆院校，为服务地方文化数字化战略和数字经济发展贡献更多智慧和力量。